常識科

理念

常識科課程的設計理念著重學生整體而非零碎分散的學習經驗。這些經驗能使學生全面認識自己在社會所擔當的角色,在自然世界中所佔的位置和人類與環境的互動關係。為讓學生在新課程中得到最大的裨益。


我們期望學生能:

  • 了解自己,建立健康的生活方式,學會尊重,發展和諧的人際關係﹔
  • 了解香港社區的發展和轉變,欣賞和尊重香港的多元文化﹔
  • 關心家人、社會、國家以至整個世界,明白自己的角色和履行責任,尊重法治精神﹔
  • 樂於探索科學和科技世界,運用科學和科技知識解決日常生活中的問題;
  • 了解科學及科技發展的影響,實踐綠色生活﹔
  • 運用資訊及資訊科技的能力,持續學習。

科本特色:

教學策略:

課堂活動照片:

  

  

學生作品:

常識科透過提供學生多元化的學習經歷,包括:專題研習、運用資訊科技進行互動學習、科學探究、設計簡單的科技產品,培養學生的自學能力。以下是學生的自學筆記及作品。

學生佳作 (筆記)
P.4
P.5
P.6

活動及比賽:

1920年度-六年級班代表選舉
同學排隊進入投票間 投下神聖的一票 投下選票,選出代表
2021惜食堂網上講座
出席網上講座 同學積極回應講者提問 專心聆聽
2021銀禧獅子盃科學科技比賽
學習剪片 設置鏡頭 討論
銀禧獅子盃科學科技比賽結果:本校獲得金獎、銀獎、最具人氣影片獎 !
「反斗消費Go Go Goal」網上問答比賽


2019-2020 年度活動
科學尖子

2018-2019 年度活動
班際時事及學術常識問答比賽
常識百搭
小學常識挑戰賽 2018
閩僑中學STEM邀請賽 - 氣球動力車
1819科學尖子面試
Code+ Create 課程
機關王體驗
第八屆全港國情知識大賽
常識科 - 中華白海豚講座

2017-2018 年度活動
五年級STEM體驗活動